B Τετράμηνο (2017-18) - Weebly
Δραστηριότητα BΔ1:
- Κάθε μαθητής θα δημιουργήσει μια μικρή δική του google form
- Η φόρμα θα πρέπει να έχει τίτλο και να περιέχει τρεις τουλάχιστον ερωτήσεις, σχετικές με την ειδικότητά σας, διαφορετικού τύπου η κάθε μία
- Η φόρμα να ενσωματωθεί στο weebly του κάθε μαθητή, κάτω από τις προηγούμενες Δραστηριότητες
- Προαιρετικά μπορεί να προστεθεί και μία σχετική εικόνα ή και άλλα στοιχεία αν θέλετε, όπως επίσης όλη η φόρμα μπορεί να αποκτήσει ένα φόντο (όπως δείξαμε από το κουμπί που μοιάζει με παλετα)
Δραστηριότητα BΔ2:
- Κάθε μαθητής θα δημιουργήσει μια δική του διαφάνεια στο πρόγραμμα "Παρουσιάσεις google" και σε αυτή θα εισάγει μία εικόνα με θέμα "αγάπη" Δεν χρειάζεται κατι άλλο, προσοχή μόνο μην σβήσετε τις εικόνες των άλλων σπουδαστών (χωρίς βαθμολόγηση)
- Ενσωμάτωση της Παρουσίασης "one fish, two fish..." στις ατομικές σελίδες των μαθητών (προαιρετικά) Έχει σταλεί η πρόσκληση μέσω ηλ.ταχυδρομείου
Δραστηριότητα BΔ3:Αντεστραμμένη διδασκαλία με τοTEDEd
Στο επόμενο διάστημα θα ασχοληθούμε με την αντεστραμμένη διδασκαλία στην οποία περιλαμβάνεται η δημιουργία βιντεομαθημάτων. Κάθε μαθητής θα παρακολουθήσει ένα πεντάλεπτο βιντεομάθημα σχετικά με το TEDEd (δραστηριότητα α), θα δημιουργήσει ένα λογαριασμό (δρατηριότητα β) και θα συμμετάσχει σε ένα TEDEd (δραστηριότητα γ) απαντώντας στις ερωτήσεις του, όπως περιγράφεται ΕΔΩ
Δραστηριότητα BΔ4:Επιλογή και μετάφραση υπάρχοντος μαθήματος από τοTEDEd
Κάθε μαθητής θα παρακολουθήσει το επόμενο βιντεομάθημα στο σύνδεσμο https://ed.ted.com/on/P890vrmX και θα απαντήσει τις δύο ερωτήσεις που περιέχει. Στη συνέχεια θα επιλέξει σύμφωνα με τις οδηγίες ένα υπάρχον μάθημα από το TEDEd και θα μεταφράσει τουλάχιστον τον τίτλο και τον σκοπό στα ελληνικά, όπως περιγράφεται. Η συνέχεια της δραστηριότητας θα γίνει στο εργαστήριο της ΑΣΠΑΙΤΕ.
Δραστηριότητα BΔ5:Εισαγωγή ερωτήσεων και ολοκλήρωση μαθήματος στοTEDEd
Η ΒΔ5 είναι η συνέχεια της προηγούμενης δραστηριότητας, δηλαδή η μετάφραση των ερωτήσεων και η εισαγωγή συνδέσμου και περιγραφής στη φόρμα https://eppaik.weebly.com/ted-ed_students.html
Θα μεταφράσετε ή θα προσθέσετε όσες ερωτήσεις πιστεύετε ότι χρειάζονται για να είναι το μάθημα κατάλληλο για μελλοντική χρήση
Σημ: Στους νέους χρήστες, την πρώτη φορά που θα πατήσετε Publish μπορεί να έρθει μήνυμα ότι θα γίνει κάποιος έλεγχος, αυτό απαιτεί κάποιες ώρες
Θα μεταφράσετε ή θα προσθέσετε όσες ερωτήσεις πιστεύετε ότι χρειάζονται για να είναι το μάθημα κατάλληλο για μελλοντική χρήση
Σημ: Στους νέους χρήστες, την πρώτη φορά που θα πατήσετε Publish μπορεί να έρθει μήνυμα ότι θα γίνει κάποιος έλεγχος, αυτό απαιτεί κάποιες ώρες
Εκκρεμότητεςα) Τροποποίηση δομής μαθητικής σελίδας στο weebly: Δημιουργία υποσελίδας για το Α εξάμηνο ώστε να μείνουν στην αρχική σελίδα (αυτή με το όνομα του σπουδαστή) μόνο οι δραστηριότητες του Β εξαμήνου
β) Πρόσθεση ονόματος υπό μορφή σχολίου (δεξί κλικ στη διαφάνεια αριστερά και επιλογή Σχόλιο) στο google presentation για την αγάπη https://docs.google.com/presentation/d/1U1t968fuTYJ7ebAtQ1HnY0EOtjL_JysRrVA8qL2tbRE/edit?usp=sharing |
Όσοι πρόσθεσαν εικόνες για την Αγάπη, να το δηλώσουν στο https://goo.gl/forms/ZycCnUdB9nLUJMxU2
Δραστηριότητα BΔ6: Ανάρτηση ΠΑΔ με μετατροπή σε google presentation
Δείτε το παρακάτω βιντεομάθημα που περιγράφει τη μετατροπή ενός powerpoint σε google presentation και τη διαδικασία δημιουργίας του κώδικα ενσωμάτωσης
Δραστηριότητα ΒΔ7:
α) Προ-ερωτηματολόγιο θεωρητικού μέρους. http://bit.ly/2FfxQOQ
α) Προ-ερωτηματολόγιο θεωρητικού μέρους. http://bit.ly/2FfxQOQ
β) δημιουργήστε ένα ατομικό weebly και γράψτε το url, αφού πατήσετε το publish. Προσοχή να μην ξεχάσετε το password που θα χρησιμοποιήσετε. Αντιγράψτε το url στη φόρμα Τα στοιχεία θα εμφανιστούν παρακάτω
γ) δείτε το βιντεομάθημα "Ψηφιακός Αριστοτέλης" στο TEDEd και απαντήστε στις ερωτήσεις του
https://ed.ted.com/on/O8mBzuhn
https://ed.ted.com/on/O8mBzuhn
Τελική Δραστηριότητα: Δημιουργία προσωπικού μαθήματος στο TEDEd
Ως παραδοτέο για την εξεταστική του Β εξαμήνου, θα κατατεθεί προσωπικό βιντεομάθημα στο TED Ed σύμφωνα με την πορεία και τη διαδικασία που περιγράφεται στο http://adedu.wideresearch.gr
ο χρόνος παράδοσης είναι αυστηρά μέχρι το Σάββατο 14 Απριλίου
Σημ. επειδή η βαθμολόγηση θα γίνει μέσω της πλατφόρμας, φροντίστε να έχετε μπει σε όλες τις επιμέρους δραστηριότητες και στο ερωτηματολόγιο εξόδου.
ο χρόνος παράδοσης είναι αυστηρά μέχρι το Σάββατο 14 Απριλίου
Σημ. επειδή η βαθμολόγηση θα γίνει μέσω της πλατφόρμας, φροντίστε να έχετε μπει σε όλες τις επιμέρους δραστηριότητες και στο ερωτηματολόγιο εξόδου.